一回到米花町,小玉和梦野久作就被陈龙催着去赶作业了。 他自己则将从老爹古董店里带回来的文物修复工具和之前赤井秀一给的明代花瓶放在工作室里，准备今晚先做一点点修复。 按照陈龙原本的计划，本来星期六星期天就能完成初步的拼接,然而……回想着这个状况频发的周末,陈龙叹了口气。还好赤井秀一说不着急。不然,他只能熬夜做修复工作了。 还好,最起码，晚上十一点之前，两个人陆续完成了他们的作业。写完作业，小玉头昏脑涨地倒头就睡。 但睡觉之前,她总觉得自己好像忘记了什么。 等星期一到达学校,交完作业,下课去一年B班日常催折扇，看见柯南时,才被他们的共同经历提醒了：哦！她忘记问布莱克警长，快斗哥有没有联系十三区,要是联系了的话，进度怎么样。她也挺喜欢快斗哥，滑翔翼超酷的！ 小玉的遗憾很快就在柯南回答的“折扇做好了”中消失得一干一净。 “小玉学姐,这是阿笠博士上个星期四给你做好的折扇。本来上个星期五就可以给你，不过放学的时候你走得太快了,没来得及找到你。” 柯南说着,从书包里取出折扇,递给小玉。 正如小玉要求的，这是一把深蓝色底、红色龙纹的折扇。小玉开开合合折扇，折扇发出清脆的“啪”声。小玉又无师自通地从折扇底部抽出来一把小匕首，大概是为了避免让她不小心拿着匕首的时候伤到自己,匕首柄还做了点防滑处理。可惜她找不到东西来划拉两下，看看匕首的锋利程度。 柯南给小玉指了指折扇隐藏的按钮：“阿笠博士说，电击功能在合拢折扇后，按住这个按钮，然后用顶部接触对方就可以。阿笠博士做了电压处理，不至于伤到人，但能让人暂时失去行动能力。” 毕竟小玉还是个小女孩，总不能因为让她手持这样的攻击性道具而惹出麻烦来。 小玉对这些倒是没有什么意见。她爱不释手地把玩着这把折扇，高高兴兴道：“阿笠博士真是太好了！谢谢你，柯南，把折扇带给我。我喜欢这把折扇！” 柯南心里松了口气。总算是把“欠”小玉的给还了。 于是，他试探着问道：“那，小玉学姐，关于我们的秘密……” “放心啦，我不会说出去的，我保证。”小玉在嘴边比了个拉拉链的动作，“我嘴巴很严的。” 柯南：“……” 柯南说：“小玉学姐，但你上次还差点跟小兰姐姐说漏嘴了。” 小玉心虚道：“那也不能怪我嘛。毛利姐姐人多好呀。”当时她被龙叔拒绝去抓怪盗基德，在场那么多大人，可就只有毛利兰主动过来安慰她！ “那当然。”不知道是不是小玉的错觉，柯南的语气里好像还带了点小骄傲。 小玉：“？”我没夸你吧？ . 从柯南那边回到六年A班的教室，一 路上小玉都在玩扇子。 以至于前后桌的同学都好奇地看了过来：“小玉， ” “”▍(格格党文+学)_▍， 顺便又问了一嘴，“久作还没有回来吗？” “估计要到上课才能回来吧。”前桌说道：“毕竟请假了那么久，前田老师肯定要问一问他的情况。” “我也好想像梦野君那样一个星期不上学哦。”后桌发出羡慕的感叹。 小玉深表赞同：“我也是！” 和枯燥无味的学校课程相比，当然还是那些魔法啊、异能力啊、拯救世界啊这些事情更有趣啦！ “……” 而六年级组的教师办公室里，梦野久作老老实实地在前田老师旁边坐着。 前田老师翻了一页梦野久作的作业本，见上面虽然还是有不少处错误，但是相比于刚转学来的那会儿，已经好得多了。 何况，虽然每天的作业不多，但一个星期的作业攒起来，也不算少，但最起码梦野久作都认认真真地做完了。 前田老师满意地点点头，叮嘱梦野久作：“梦野君，你上个星期请假那么久，落下的课程一定要记得主动去请教各个科目的老师们，知道吗？” 梦野久作倒是很想说“不”，奈何前田老师的表情让他仿佛看见了可怕的国木田先生。 梦野久作含泪点头。 前田老师又微微笑了下，这使她的神色柔和起来。她说：“小玉的家长陈先生已经和我说过了，你的监护权不在原来的监护人手上了。如果有什么需要的话，记得跟老师说。” 她摸了摸梦野久作的脑袋，温