本来按照何曹跟周峰商量的，专门给包鑫一个讲课的地方让包鑫有个可以施展的地方。
所挑选的地方就是徐天昊经常去的儿童福利院。
毕竟给孩子们讲讲历史也是好事。
包鑫倒是没什么意见，给谁讲课不是讲啊？
于是就跟着何曹一块去儿童福利院了。
而福利院这边，徐天昊已经打了招呼，说有个同学想要来孩子们上上历史课。
福利院的院长一听，这敢情好，想也没想就答应了下来。
何曹偶尔也会跟着徐天昊一块来到福利院做点事情，所以跟院长也是相当熟络的，这不当天来到了福利院之后，院长还非常热情地接待了一番。
反正就是带着包鑫逛了一圈福利院，然后跟孩子们都打了个照面。
而包鑫逛了一圈福利院的感受就是这里的孩子简直是充满了阳光乐观的生活态度，一眼扫过去，所有的孩子都是快快乐乐的，对未来的生活充满了向往。
包鑫也没想到福利院的孩子明明遭受了那么多的苦难，却依旧如此的热爱生活，心里面甚至还有些颇为触动。
当然，何曹肯定不会告诉包鑫这里面的孩子都是被昊哥调教过的。
以前这福利院里面调皮捣蛋的孩子可不少，甚至还会欺负其他的孩子。
但是自打徐天昊来了之后，情况自然是发生了改变。
尤其是那几个年纪比较大的孩子，原本还挺可恶的，现在已经成了福利院的主心骨，甚至还成为了秩序的守护者。
比如新来的孩子不听话，当时这几个年长的孩子就拿着三字经……咳咳，不是，拿着糖果啊玩具之类的给新来的孩子做思想工作，让他们不要害怕，既来之则安之，以后大家相亲相爱之类的。
当然了，包鑫现在看到的福利院已经是调教结束了，之前何曹来的时候还是感觉有些不对劲的。
因为不少小孩子都有模仿昊哥的习惯，这见了面甚至都会故意露出平和的笑容道一声善之类的。
好在，这种情况不会持续太久的时间。
毕竟孩子们的心思都比较单纯，心灵净化的速度相对较快。
至于讲课这事情也安排好了。
因为包鑫还要上课的缘故，所以讲课只能是安排到周末或者是周峰上晚自习的时间。
虽然何曹觉着老陈知道了这种应该也会允许的，不过为了不让老师过多的担忧，所以还是没将这事情告知陈楚。
其实江南儿童福利院这边在昊哥的安排上，适龄的孩子已经可以入学了。
所有的费用都是由徐氏集团承担。
所以现在福利院里面的孩子已经去了大半，都是直接寄宿在了学校，剩下的这些孩子要么就是不太想离开福利院，要么就是年纪不太合适，亦或者学校招生的时间没到，所以暂时先搁置了。
自然，讲课的内容肯定要好好研究研究。
何曹本来想着让包鑫把讲课的内容调整一下，换成孩子容易理解的。
毕竟你跟着一群小孩子讲一些社会变革，时代更替之类的内容，人家肯定没办法理解。
肯定是先易后难。
不过这事情显然是何曹多虑了，包鑫对此已经有所安排了，已经买了全套的小学到初中的历史课本，回家就开始自己琢磨研究，而且只花了一天的功夫就把要讲的内容整理了出来。
显然对讲课这件事情还是非常重视的。
这样也挺好。
反正何曹跟着院长看了一两节课之后感觉并没有什么问题。
包鑫讲起课来还是蛮有意思的，更让何曹没想到的是，包鑫竟然还会主动跟小孩子做互动。
这么一看，包鑫似乎还是挺适合做老师的。
既然讲课的内容和方式都没有什么问题，何曹就没有频繁的参与进去了。
就这样大概持续了一段时间之后，这天院长就突然给何曹打了电话过来，说包鑫这课程是不是上得有点过快了。
人是何曹带过来的，那肯定要跟何曹说。
何曹一愣，就问具体是什么情况？
院长就道：“前些天都在讲一些基础的历史常识，怎么这两天就开始讲战争史了？还是二战，我看好多小孩子都听得云里雾里的。”
的确是讲得太快了，一下子就从华夏历史跑到了世界战争史了。
不过具体什么情况不太清楚，所以何曹就跟周峰说了一声之后就赶紧去了一趟福利院。
倒是没进去听，而是躲在门口附近偷听了好一会儿。
结果弄得何曹有些哭笑不得。
何止是讲战争史，这讲着讲着已经开始延伸到了世界历史。
何曹偷偷探头瞧了一眼，果然，底下的孩子们听得是一脸懵逼，反观那小讲台上的包鑫，反而是越讲越兴奋，已经是出