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第31章 从煎蛋开始(2 / 2)

斯普劳特教授说的一模一样),烧焦锅底的学生全部出自赫奇帕奇。

“你们不是紧邻着厨房吗?”他疑惑地问,“我以为你们都很会烹饪。”

他的学生高高举起攥着铁丝球的手喊道:“教授,你这是刻板印象!”他们上节课刚讲过巫师和麻瓜对彼此的刻板印象。

安东尼笑了:“好吧,对不起。很有力的反驳,赫奇帕奇加一分。”

多亏他所有材料都是翻倍买的,不然这场实践可能刚开始就要去找家养小精灵借鸡蛋了——完全不麻瓜的解决方法。

但是学生都玩得很开心。他们笨拙地推着锅铲,试图将煎蛋定型成各式各样的形状。在没有模具的条件下,有个天赋异禀的学生甚至成功煎出了五角星的鸡蛋。

安东尼奖励了一分后立刻后悔了。

这个学生的塑形天赋被同学发现后,就一直穿梭在各个灶台旁,帮助同学将鸡蛋煎成他们指定的样子。安东尼眼前很快摆满各种形状的煎蛋——星形最多,其次是爱心,难度比较高的拼写了自己的名字首字母,。

“这个当时的设想是什么?”安东尼指着一个歪歪扭扭的长条煎蛋问。他甚至觉得它有点像煎蛋颜色的鼻涕虫。

“是您,教授。”学生不好意思地说。

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