在此之前, 向云从来不知道，游客居然还能转换为本土居民。
这不仅意味着他自己可以加入边礁镇，也意味着队伍里的其他人也有可能会加入景点, 成为本土居民，变成二五仔。
谁知道现在的队伍里有没有叛徒
退出这个界面，向云并没有着急答应邀请。
可是有这么个东西在，也时刻提醒着他，自己已经不能算是纯粹的游客了，他也是预备叛徒的一员。
只是没想到，友爱小学的校长居然就是边礁镇的镇长
向云垂眸，无意识碰到自己的脖子, 脑中回荡着回忆的话语, 那个和他血脉相连的女人掐着他的脖子, 歇斯底里向云你怎么不去死
回忆中断，向云将手机放回口袋。
他为了活下去，努力变得优秀, 学习各种知识，考上天海大学, 为的就是证明自己。
所以，才会被冠以别人家的孩子称号。
可同时，他也深深知道自己性格的缺陷，他胆小又过于谨慎，过分的怀疑他人，对未知的事物保持警惕戒心，甚至是过度厌恶
就比如对天殊雪。
在十安村时，他就对这个古怪的女孩保持警戒，但是后来, 李星鹤从她手里得到线索，并且分享给他，向云又觉得很别扭。
这明显就是受了天殊雪的恩惠。
因此，向云一直不知道该用怎么样的态度去面对天殊雪。
幼时的经历让他不自觉的去猜测他人想法，并且每次都能很准确的洞悉对方内心，可这项技能唯独在天殊雪的身上碰壁。
一想到自己肚子疼还吃了她给的药，向云就更不知道怎么和她相处了。
现在天殊雪没办法听到声音，不好沟通，等从这个景点离开，他就把所有的恩惠结算一下，将游客信用分还给她，算是两不相欠。
除此之外，还有李星鹤。
在李星鹤把自己当做朋友之后，向云就下意识的把他思考进行动范围，将他的能力安排好，企图限制他的行动。
这些都是向云自己的缺陷，其实他心里也清楚，和他这种人深入交流，很少有人会喜欢自己。
但他确实做不到改变自己这种性格，一切都是为了能够安全的活下来。
可像他这样的人，就必须要反水，成为游客的对立面，变成鬼怪，迫害曾经的队友吗
向云看着自己掌心的纹路，头一次陷入迷茫。
最后，他折返，回到教学楼。
最后一节是自习课，老师坐在前面看报纸，底下的小学生们窃窃私语，后方的乘客们各自做着自己的事。
众人回想起自己如何逃脱无尽走廊，聊来聊去，最后都离不开自己的能力。
陆苏然靠着声音蛊惑了邓主任，让她没有生气。
丰大潘的异能让他直接从无尽走廊出去，没有受到任何非难。
宋嫣雨是靠着和王先生的沟通，让他联系邓主任，才躲过了邓主任的是否迷路问答。
总之千言万语，在聊天群里都概括成了一句话都是靠着能力。
李星鹤所以等这个副本结束，大家就开放能力吧，这样遮遮掩掩的，聊天真不方便。
宋嫣雨那倒是，确实不方便，有很多东西都不能交流。如果知道大家的能力，现在我们可以拓展能力使用的思路。
丰大潘哈哈，我的能力一定会让你们大吃一惊的苦涩。
李星鹤没关系我的也会让你们大吃一惊，因为我在能力里已经不是人了得意jg
陆苏然你又去买新的表情包了
李星鹤
李星鹤可是真的很难不心动。
向云买完这个表情包，你的信用分还剩多少省着点用。
李星鹤老云你回来啦校长找你说什么了是不是和你有了什么神奇的交易
向云发消息的手一抖，虽然知道李星鹤是随口乱说的，可这么一说就戳中心事，确实不好受。
他的的确确，已经在接受一个交易了。
向云回来再说。
他返回教室。
看到大家在里面生龙活虎，向云些许提起的心又放下，就这样走到李星鹤边上的位置，坐下。
李星鹤早已迫不及待“校长到底说了什么”
其他人也很好奇。
“你们还记得之前带我们去宿舍的班主任吗”向云问。
李星鹤不解，“记得啊，怎么了”
“她想让我留在这里上学，那个校长也是，想让我留下来。”
“啊那你拒绝了吧他们怎么想的，怎么可能留下来，就这破地方，连个信号都没有，打游戏也打不了”李星鹤满是吐槽。
向云看着欢快的像个毫不知情小狗似的李星鹤，又记起手机里的邀请，诡异的停顿了一下。