名学生这里就变成了周教授的灵感？
简直太过分了！
反倒是陆玄没什么反应，或者说，他倒是很乐意看到这样的局面。
现在他表现出来的种种能力已经引起了不少人的注意，让他烦不胜烦，所以才躲在陆氏庄园。
如果今天再透露出他知道天砀山石碑上特殊符号的意义，那他必然会面临更大的麻烦。
所以，就让周教授来帮他分担一些吧，陆玄不在乎这些虚名。
那名学生又主动拿来了周教授解析、对比天砀山石碑符号的手稿，吴教授看了之后连连称赞。
“周教授，你这个想法简直太妙了，没想到困扰了我们十几年的天砀山石碑上的符号，竟然是当时的数字！那岂不是说，在数万年前，天砀山附近的古人类就已经有了数字的概念，甚至可以将他们的知识刻在石碑上进行传承？这个发现可太有意义了！
周教授，我记得天砀山石碑一共有几十块，其他石碑呢？我觉得按照你这个方法，我们有很大可能把天砀山石碑上的符号完全解析出来！这将会在极大程度上填补古代类文字符号领域的空白！”
周教授脸上的笑容有些不自然，但还是说道：“吴教授你过奖了，我也只是刚刚有了一些进展，还没来及对剩下的天砀山石碑进行解析，既然你来了，不如我们一起完成对剩下那些石碑的解析吧。”
“那可太好了！有了你的启发，我现在已经迫不及待想要研究天砀山石碑了。”
吴教授神色兴奋，“不过我有一个问题，你看这里，这个符号……”
吴教授用手指着石碑上一个特殊的符号，“这个符号代表什么意思？”
周教授顺着吴教授的手指看过去，不由得愣了一下，然后露出尴尬的表情。
“这个，我也还没有研究透彻。”