和轰雷市一组,我说那你可以去别的组,于是她就换去了隔壁小组。
轰雷市拿着被涂得乱七八糟的课本向我走来时,我听见另外几个小组的人在讨论我的事情。
——中川也太好心了吧,干嘛要带轰一起啊?轰知道实验记录是什么嘛,到时候还不是中川一个人做所有的事情。
轰雷市大概也听见了,他咬着下唇露出一副想走又不知道能去哪的表情,我想他可能很介意被说会拖我后腿。
“别理他们,”我叹了口气,“实验记录我来做……你按照我说的话帮忙操作就可以了。”
轰雷市的成绩确实吊车尾,但他的执行力很高。可能是脑子里什么都没装,我预想中的“为什么”、“这样不行吗”和“反正也差不多吧”之类的对话压根就没有出现,他几近严苛地执行了我的每一个命令,我跟他说试管要放在第二个架子上,他就不会放去第三个。
老实说,比自作主张的其他人好了无数倍。
我们是第二个完成实验的小组。
本来应该是第一个,但轰雷市压根就不会写实验记录,我不得不手把手教他要如何将变化和数据写在那些方格里,这耽误了不少时间。
下课后我跟凑过来闲聊的其他人一起往外走,轰雷市一向不会在人多的地方逗留,我收拾好东西时他早就没了影子。
有人说他没良心,我帮他这么大的忙他连一点表示都没有。
我没做声。
我承认心里有一点不舒服。
只有一点点。
33
回到座位上以后我看见自己的课桌上放着一根香蕉。那香蕉长得很好看,表皮光滑,颜色鲜亮。
这样的香蕉应该不怎么便宜。
实际上,香蕉算是在学校里比较常见的水果,和柠檬一样,这东西是备受体育生们青睐的能量补充剂。
因此我并没有想太多,只是抓着那根香蕉扬起声音问。
“是谁忘在我的桌子上了吗?”
教室里的同学们都扭过头看着我,没有人来认领这根香蕉。我有些苦恼,便打算把它放在讲台上——说不定它的主人还没回来。
然后我的校服后摆被扯住了。
在同班同学们的注视下,我转过头,轰雷市用手捏着我的衣摆,又在我看他的一瞬间烫手般收回了右手。
“……送你。”
他小声说。
教室里传来此起彼伏的窃窃私语。且不提用一根香蕉做谢礼是多么怪异的举动,轰雷市本就被同学们孤立了,哪怕他送我的是一盒饼干,恐怕也会有人说他谢礼都挑拿不出手的便宜货送。
前座的男生挤眉弄眼。
“我昨天看的漫画书里,猴子求偶也会送她香蕉,轰你不是吧?”
轰雷市睁大眼睛,他手足无措地看了看那男生又看了看我,少年脸上的血色褪得干净,我猜他大概是在想把香蕉要回去会不会好一些。
“谢谢你,轰同学,”我在心里叹息着,对轰雷市大声道,“我很喜欢吃香蕉。”
窃窃私语突然停止了。
“歪打正着而已。”
前座的男生不服气地嘀咕起来,然后他同桌拍了拍他的肩膀,小声斥他说你少说两句不会死。
我又坐回了座位上,开始剥那根香蕉。
34
那天以后,每天午休我都能在自己的课桌上发现一根香蕉。
35
……所以为什么是香蕉?