厉害，一下就看出了。无论火车开向哪一条路，都会有人死。”当老师，就要适当给一点课堂的精神鼓励。
但也要提问：“其他人看出什么问题了吗？”
学生们冥思苦想，有些想到了，但生性内向，不敢说出；有些想不到，不敢和许猜猜对视，在心中默念“别看我别看我，我不会我不会”。
树生：“一条轨道会死一个，另一条轨道会死五个。”
许猜猜点了点火柴人：“要是你们是这个人，会让火车走只有一个人的轨道，救下五个人，还是走五个人的轨道，救下一个人？”
这个问题容易，有个七八岁的小男孩大喊：“当然是救五个人啊！”
许猜猜问：“为什么要救五个人？”
小男孩挠挠头：“因为……因为人多！”
许猜猜抬手，在只有一个人的轨道上圈出来，问：“那要是这个人是你爹呢，你救不救？”
这可难不倒小男孩：“当然救！”
玉声在一旁出声：“那这五个人就要死了！”
小男孩终于意识到这是一个难以选择的选择题：“我……可……那是我爹！”
许猜猜问道：“对，那是你爹，可这五个人就该死吗？他们也是别人的爹娘，可能还有和你一样大的女儿儿子。”
这问题对小男孩来说太难了。
小男孩一开始支支吾吾，最后实在顶不住同学们探究的眼光，干脆道：“他们的爹是他们的，我救我的爹没有错！”
许猜猜露出笑，没说对也没说不对。
“那我们又改变一下。这边是你爹，但杀了人。另外五个人都是好人，可能还给你们吃过包子和糖，你们又要救哪边呢？”
小男孩不说话了。
课堂安安静静，每个人都在思考。
树生已经展露出自己的那份理性：“那就轧死爹。”
许猜猜：“大义灭亲？这也可以。”
玉声皱眉：“太难了，不能都不救吗？”
“这也是一个思路。不做就不会错，可真的……不会错吗？为什么明明你能救人却没有救，这是不是比杀人犯还要可恶？”许猜猜温和说道。
玉声想说什么，却想不出怎么说，只好气呼呼地噘嘴。
树生沉思，摇摇头：“为什么要我来承担？我只是刚好路过那里，错的是把那些人绑到轨道上的坏蛋。”
许猜猜叹气：“没办法，就是那么倒霉，只是倒霉地路过了，就要做这该死的决定。”
树生再次摇头，神态像极了小雀儿冷静时的模样：“无解，无论怎么做都是错的。”
许猜猜点头：“对的。”她重复树生说的话，“无论怎么做都是错的，情况不断变来变去，每一种选择都会有人质疑你这不对那也不对，没有一个两全其美的办法，只想两者相权取其轻。”
“猜猜姐，连你也想不出吗？”玉声怯生问。
“我想不出。除非我有同伴帮助我，同时去救这两条轨道上的人，除非火车司机能够及时刹车，除非这些人都是木头人，是假人，就算压过去也不会出错。
“但是哪有这么多除非。有人觉得自己是操控摇杆的人，可实际上，我们都是轨道上的人，不知道哪天就飞来横祸，连怎么死的都不知道。”
有些小孩听不懂这样死来死去的道理，这些离他们实在太远了，手撑着脑袋，有昏昏欲睡的迹象。
果然……说得还太早了。需要结尾了，否则今天这课就上不下去了。
许猜猜正想着，院子大门打开，有人进来了。
她以为是张怀义，小雀儿下山一年多以来，张怀义一直在做善事，怕他们小的小，弱的弱受别人欺负，就一直来帮忙。
下意识看了一眼，随即瞪大眼睛，顿时惊呼出声：“小混蛋！”
是小雀儿回来了！
许猜猜冲过去，扑进小雀儿的怀抱：“你还知道回来！”
小雀儿一把抱住，轻轻一笑。
小朋友们好奇地看着相拥的两人。
许猜猜提前遣散所有学生：“老师今天不上课了，给你们放半天假！走吧！”
“哦豁！！！”
小朋友们欢呼雀跃，就算对小雀儿有再大的好奇心都没了，他们人推人蜂拥而出，想着赶紧出去玩，免得许猜猜反悔。
树生和玉声也抱上去，四人好一阵才分开，兄妹俩手忙脚乱、高高兴兴地去收拾房间，只剩下小雀儿和许猜猜。
许猜猜感觉小雀儿变了，眼神不如以前冰冷，脸上的笑也不是模仿人类的笑，而是真正的笑。
艳若桃李，暖如朝阳。
许猜猜肯定地说：“你有心了。”
小雀儿想起路上种种——我情愿没有心，很痛苦，心总是在痛，想流泪。
许猜猜摸小雀儿柔