小丫、小花、胤禛、胤祐这边就有趣了。
他们四个没有急着下去收割，而是先聚在一起商讨对策。
胤禛：“我们都不是经常干农活的人，年纪又小，力气不够，要想在半个时辰内收割完是不可能的，所以必须另辟蹊径，合作吧！”
胤祐：“六哥说
能够利用可以利用的，这已经是提示了，也就是说我们见到的这一切都能够用，包括牛车上的这头牛。”
小花：“我爹娘都是用镰刀收割麦子的，以前我觉得很快，但前些日子见到墨家和公输家的人在做一种机器，听说是为了收割麦子和稻子，从这里回皇庄，再把机器搬来，是不是有些来不及？”
小丫把那两个还呆在原地的孩童拉了过来，“合作当然是人越多越好，这两个傻乎乎的，怎么也算个劳动力，就一起吧？”
一群孩子聚在一块嘀嘀咕咕，从牛车上翻出麻绳，丈量着麻绳的程度，把麦子捆在一起，绑在牛车上。
在此期间，两个学堂的孩童把牛车上的所有工具丢下去，等绳子绑好了，小丫架着牛车往相反的方向走，利用牛来拔麦子。
最终收割麦子的结果还没出来，康熙就明白胤祚的意思了，屈起食指敲敲胤祚的脑门。
“你是想告诉朕，被关在学堂日日知乎者也的孩子被教傻了，只有在你的皇庄经历过物理化学熏陶的孩子才更灵活聪明是吧？”
而那两个经常去皇庄的朝臣，不是不知道墨家和公输家制作出了更方便的机器，只是快速衡量来回路上所需的时间之后，选择了更便捷的手段。
这就是大人，在衡量利弊得失后，选择对自己最有利的一项。
“我可没这么说。”胤祚不认，“我只是想证明，经过我和科学的教导与熏陶，他们更懂得利用工具，知道怎么用更少的力气发挥更大的作用。”
当然，高效工作带来的好处就是：剩余的时间就可以开开心心地咸鱼啦！
康熙太明白这小子的真实目的了，忍不住吐槽：“偷懒还说得那么好听。”
胤祚不服：“偷懒怎么了？正是为了更高效地工作，人才会发明各种各样的工具，你在奏折上批‘知道了’三个字不也是……”
康熙：盯——
出于强大的求生欲，胤祚把到了嘴边的“偷懒吗？”三个字吞了回去，迅速道：“其实我还有一个能够更高效地批奏折的办法！”
康熙冷眼看着他，一个字都不说，就想知道这小子一个人能够自说自话到什么时候。
不料，胤祚彻底把“只要我不觉得狗腿，没人可以骂我狗腿！”的想法写在脸上。
“汗阿玛你可以把‘知道了’三个字刻在章上，看完就敲一下，可省力了。还可以把看完的奏折全部摊开放着，看完了就开始啪啪啪敲章，超快的！”
康熙：“……”
太子：“……”
“如果你嫌这个不够有范儿，会被人骂偷懒，可以把‘知道了’三个字变成‘阅’一个字，怎么样？够高效吧？”胤祚给自己竖着大拇指，疯狂点赞，我可真是太机智了！
康熙：“……”
太子：“……”：，，.