梁静茹你给我出来！你到底是谁呀！ 能给我解释一下不？ 一首歌罢，班级里响起了雷鸣般的掌声和尖叫声。 尤其是班上的女生们，尖叫声已经突破整个层。 要死了有木有？ 在班上的女生的概念里，于跃是一个长相颇为清秀，反射弧很长很长很长很长很长很长的…… 小奶狗。 至于为啥反射弧辣么长？ 都抛了一年媚眼了，于跃还无动于衷，这反射弧还不长？ 众人目光灼灼，唯独戴高兴不敢看于跃一眼，他被于跃身上所散发的光芒亮瞎了24k纯金狗眼。 戴高兴感觉这么多天以来，自己就像个小丑一样在于跃面前玩弄着吉他。 还调音！ 你敢信？ 我竟然在一个能弹唱的大神面前用电子调音器装高手。 这脸以后往哪搁？ 调你妹呀，是个人教他一下调音都能学会好不好！ 于跃你一个月前怎么说的？你不是信誓旦旦的说你不会乐器的吗？ 你是为了看我的笑话故意的吧！ 是吧！ 一定是吧！ 以我戴高兴对你于跃的了解，你就是这样一个脱离了低级趣味的、纯粹的臭不要脸的人！ 于跃如果知道胖子的想法，估计也不知道该如何解释。 兄弟，我一个月之前确实不会吉他。 但是今天忽然就会了，你敢信？ 说出来我自己都不信！ 据说，我还会很多乐器。 其实我也很绝望啊！ …… 于跃唱完之后，就把吉他还给了戴高兴，戴高兴接过吉他的手都是颤抖的。 太尴尬了，要不大佬我吉他送你行不行，就当我从来没在班上玩过。 好不好？ 戴高兴感觉尴尬的快爆了。 而这个世界最有意思的地方在于这里。 很多时候，你认为的尴尬，只是你认为的。 因为此刻不管是于跃自己，还是其他同学，注意力都放在了“于跃”这个神奇的物种身上，戴高兴作为一个正常人类，连个作陪衬的资格都没有。 他只是个吉他供应者。 而已。 其实现实中这种行为还有很多类似的。 举两个栗子。 你以为这波你能反杀。 你认为孩子是你亲生的。 等等诸如此类，都是这种“你以为你以为的，就是你以为的”的一类错觉。 纠结了许久，戴高兴才发现根本没人注意到他。 竟然都没人注意到自己的尴尬，真是太尴尬了。 于是…… 又一轮新的尴尬开始了。 …… 此刻班级里已经炸锅了。 有惊叹于跃竟然会弹吉他。 有惊叹于跃唱歌竟然这么好听。 也有问校园代要不要了解一下的。 …… 呃，这个真没有。 此刻，于跃成为了全班的焦点。 要死了！要死了！要死了！ 于跃竟然还会吉他！ 这还是那个反射弧很长的小奶狗吗？ 这是一个会弹吉他的！ 身披金色战甲的！ 散发五色光辉的！ 值得被仰视的！ …… 小奶狗。 并且！ 要吃人了！ 于跃记得有篇散文是这么写的—— 暑假过去了，春天还会远吗？ 他看了看这满园春色，确认了春天就在小朋友的眼睛里。 于跃无视了同学们的兴奋，也不管姑娘们怨念汇聚成了的汪洋大海，只是默默的思考人生。 他现在最想做的事情就是找个安静的地方，好好的捋一捋脑海中的东西。 也就是说…… 其实我是会吉他的？ 也就是说…… 我已经是45岁的音乐总监了？ 那44岁的老爹是怎么生下我的？ 还有43岁的老妈…… 嗯…… 再捋捋。 其实我还是16岁的于跃…… 那45岁的音乐总监又是谁？好像也叫于跃…… 于跃搓了搓发红的左手手指，按肿了都。想着刚才弹吉他的时候，弹得不流畅不说，弹到后面都弹错了好多，同时手指还特别的疼。 就像…… 一个弹了三十年吉他的新手。 于跃看了看自己细嫩的小手。 其实我就是16岁的于跃吧！ 那个45岁的音乐总监于跃应该是假的，我只是拥有了他的记忆。 换句话说，我16岁的于跃凭借着45岁的于跃的记忆，学会了弹吉他。 但是，我16岁的于跃，却又是实打实的第一次弹吉他。 没有对乐器的肌肉记忆，按和弦的时候错误百出，甚至中间还出现拨错弦的情况。 并且由于双手不熟悉吉他，也不熟悉歌词，弹唱时还要分出很大一部分精力，花在了想着怎么按和旋，怎么扫弦上，脑子里的歌词都快跟不上旋律了，不然也不会出现他唱到一半的时候想放弃了的想法。 至于同学们一脸高潮的样子，完全是因为他们不懂乐器，也没有听过《勇气》这首歌。 所以即使有的地方弹错了，听着很突兀，也没有人觉得有什么不对。 一切的瑕疵都被于跃会弹吉他这件事情给掩盖过去了。 对于同学们来说，于跃会弹吉他，才是大新闻。 …… 所以，总结下来就是…… 我是哪个于跃并不重要。 我会不会弹吉他也不重要。 重要的是，我于跃，又变帅了！ 至于音乐总监什么的。 去死好了。 看看同学们的反应！听听这群众的呼声！ “于跃，你竟然会弹吉他？真帅！” “于跃，你刚才唱的什么歌？真好听！” …… 这才是人民的心声！ 完全都是在称赞我俊朗帅气的外貌。 跟吉他什么的，一点关系都没有！ 金玉其外败絮其中，才是我的本质！ …… 对于同学们问的问题，于跃认真的回答道： “这首歌是梁静茹唱的，叫做《勇气》。” 说完这句话，就走出教室，头也不回的去找老班请病假了。 真男人从来不看身后的爆炸。 至于教室里，打的血流成河也好，掉落的脑袋