吴驹点了点黑板。 “那么今天这一课，我们就来学习阿拉伯数字，和基础运算符号！” …… 如果有选择的话，吴驹也不想亲自上阵。 但是没办法，他懂的东西，没其他人懂啊！ 但诸如阿拉伯数字、加减乘除之类的东西，绝不能弃之不用，也不能明珠蒙尘，这比现在的数学要先进的多。 吴驹迟早要把他们推广出去，而推广的前提便是不能只有他一个人懂，他需要一传十，十传百的效果，所以他要先教会一批学生。 对于数学，吴驹打算先由他上阵教会学生和老师这些基础的知识，之后将现在的算学经书都给改一遍，改掉里面的数字和标点符号。 这个工程量很大，不过总比单独编一本教材要小得多。 至于之后的方程式、几何等等算学经书里没有的东西，就只能走一步算一步，不过吴驹都会逐一教给这帮学生的。 除了数学，他还打算将科学知识也传播给这群孩子。 这个比数学还高深，所以吴驹初步打算是先教会他们一小部分浅显的道理，就像小学时的科学科目一样。 上到地球的形状、银河系的形态、下到生物进化，基础的科学原理等等。 一步步改变他们原有的世界观，将那些愚昧的东西摒弃掉，之后再让他们接受更高深的物理、化学、地理、生物。 吴驹目前的时间还算充裕，每周或者每个月抽出时间来青囊学宫上课不成问题。 至于以后的事情……以后再说。 至于吴驹能不能教会这群学生的问题。 古人云：不试试怎么知道呢？ 古人又云：千里之外，始于足下！