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洛哈特闪亮登场(3 / 4)

了红色,“你看,就这么简单。”

这话却让哈利糊涂了。他向来在实践上很有天赋,但是理论不过硬。

“把甲虫变成纽扣,再把纽扣变成甲虫,那这个甲虫还是原来的甲虫吗?”哈利突然发问,脸色有些奇怪,“都被分解了啊。”

哈尔想了一想,将纽扣重新变为甲虫,又变回去。然后笑了。

“你们肯定没看麦格教授推荐的课外阅读书籍。”哈尔说,“我记得其中一本有提过。”(麦格教授什么时候说要看书了?”罗恩疑惑地问。“她只是随口一提罢了。”哈利回答。)

“嗯,大概是这样的,这些动物的思维,或说是意识,是被魔力场保护的。这个魔力场大小和维持的时间由你输出的魔力控制,你知道,魔力场靠魔力维持,如果魔力支持不了了,它会自发缩小,还原,让原本的活物得到意识,而如果你是把它还原成你对它施法前的样子,也就是逆向解开魔力场,它也会重新获得意识。不同之处在于主动还原和被动还原。”哈尔给他们讲完了,看见哈利若有所思,而罗恩一脸呆滞,仿佛时间停止了。

他皱了下眉:“没明白吗?我可以再说一次。”

“啊哈!”罗恩突然叫了一声,惹得大半个教室的人都看他。

“罗恩.韦斯莱。”麦格教授紧锁眉头,“你有什么问题吗?”

罗恩讪讪地咧嘴笑了笑,终于成功把甲虫变成纽扣:“没事儿,教授,刚刚甲虫差点跑了,吓我一跳。”

麦格教授检查了他的纽扣,发现没有甲虫花纹,甲虫腿之类的玩意,脸色缓和不少,走开查看其他人的成果。

“谢天谢地。”罗恩瘫坐在椅子上,“应付过去了,哈哈,不用写原理和实践的论文啦。”

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“下午什么课?”哈利问赫敏,他们已经吃完午饭,到院子里散步消食。

“黑魔法防御术。”赫敏快速地回答。

罗恩一眼就注意到那个鲜艳的红圈,于是好奇地抓住她的课程表说:“你为什么把洛哈特的课都用心形圈出来了?”

赫敏涨红了脸,尽量不去看其他人,气愤地夺回课程表。

这个小插曲很快过去了,随着下午课程的到来,他们空着手,慢悠悠走回城堡。他们的书已经提前放在教室了,否则一人七本书是拿不了的。

“嘿!哈利!哈利.波特!我能给你拍个照吗?”一个瘦小的灰发男孩斜刺里冲出来拦住了哈利,蓝眼睛亮晶晶的。

“好像是一年级新生吧,克里维。”赫敏看着他,克里维太激动了,为了不打扰哈利照相,他们三个只好在前面有一搭没一搭地聊天,等他们拍完照片。

“大家排好队!”他们猛地听到一个尖利的声音嚷道,“哈利.波特要发签名照片喽!”

哈尔抬头一望,德拉科.马尔福已经站在哈利边上,而哈利克制着怒气以更大的声音反驳:“没有,我没有,闭嘴,马尔福。”

语气还算平静,但他已经攒紧了拳头。

“说真的,他很烦人啊。”哈尔咂了下舌头。德拉科让他想起夏天常常出没的不美妙的黑色音符,苍蝇。无声无息地出现,搓着手落在人的脚面上,头发上。想打它,一阵风过去它就不见了,得意地在你够不到地嗡嗡自语。一不留神,它又重新回到了周围。

德拉科.马尔福,就是飞翔在霍格沃茨的一只金色苍蝇。

罗恩撸起袖子,拔出魔杖:“马尔福这小杂碎肯定是以为我们不在,敢这么欺负哈利。”

他就要冲过去,被赫敏拦住了:“教授来了。”她看了哈尔一眼,哈尔拍了拍罗恩的肩膀,示意他不要轻举妄动。

在一个教授眼皮子底下动武是不明智的。罗恩悻悻地收起魔杖。

只见吉德罗.洛哈特快活地大步走过来:“谁在发签名照片?嘿,哈利!”他勾住哈利的胳膊,不知道说了些什么,硬是夹着哈利拍了张照,然后带着他向城堡走去。哈利又显得窘迫异常,他的脖子和耳朵已经红透了。

“走吧,该上课了。哈利没事了。”赫敏催道,哈尔看到她愉悦的神情,只好把到了嘴边的话咽了回去。

罗恩震惊地看着德拉科得意洋洋地走过他面前,“你怎么能管这叫做没事?肯定是哈利落了下风了,”他扭头对赫敏说,“那个洛哈特到底干了些什么,原本哈利一个人可以对付马尔福,怎么现在——”

“别瞎想。”赫敏瞪了他一眼,“洛哈特教授不可能偏袒马尔福。”

“这正是问题的所在啊。”罗恩惊恐地说。

哈尔轻轻笑了一声。赫敏哼了一声,昂着头加快脚步走向教室。

他们进去的时候,哈利已经在最后一排坐下,面前挡着一摞洛哈特的著作。赫敏条件反射去找第一排座位,看见哈利,又收回了脚,和他们一起坐在后排。

“你怎么挑了最后一排?”赫敏遗憾地问。

罗恩嗤笑:“用得着问吗?”

“上课了。”洛哈特大声地清了清嗓子,使大家安静下来。

“我,”他伸手拿起纳威的《与巨怪同行》,展示着封面上

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