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你想和钟逸飞同桌(2 / 2)

我绝对没和知淇说过这话,但仔细一想还挺不错的。钟逸飞情商高,学习认真,而且应该不会和我上课讲话。至少,钟逸飞不会乱用我的纸巾。

“感觉不错啊,”我回答“钟逸飞那么谦谦君子,学习也很认真,我和你上课说话太多都影响学习了。”

“谦谦君子都用上了,你对人家好感度这么高的吗?”

“钟逸飞确实挺谦谦君子的嘛,你看人家长得清秀,又很文静谦和。”

“人家可不一定愿意和你同桌。”

“那我哪天有空问问。”

“你到底什么时候跟人家这么熟了,都不怕给别人造成难堪。”钟若飞开始折腾起了我放在桌子上的笔。

“就是不熟才适合做同桌嘛,大家互相和平共处,一起学习。”

“那我和你算很熟吗?”

“我们上课废话太多,比如现在就在讲废话,笔还我。”

“不还,借我用用,我想画画了。”

“看不出你还喜欢研究艺术。”

同桌开始了他的铅笔画大作,我则继续刷化学题,刷了没几道题,忍不住想看看钟若飞到底在画什么,便偷偷瞄了一眼。

“你这是在偷窥我吗?”

既然被发现了,那没必要装了,

“不要用这么暧昧诡异的词语形容你的同学。”我凑过去看,发现画的似乎是个人,只不过不是写实风也不是漫画风,而是毕加索的抽象风,几乎要看不出物种的程度。

“别笑,这也是艺术。”

“我知道啊,抽象风格嘛。不过能不能提醒一下,正常情况人的头发不会像板砖一样如此四四方方?”

钟若飞撕下留着他画作的草稿纸,扔进挂在书架中间的垃圾袋里。这一点他倒是挺好,虽然总是用我的纸巾,但垃圾袋都是他去扔的。

“你真的很想换同桌?”

“期中考试都还没开始呢,考完再问也不迟,画完了笔给我。”

“没画完呢。”

这次我目睹了钟若飞的绘画全过程,总算搞懂了他那独具一格的绘画大作如何形成的:这小子画头发前居然拿量角器比对角度,画人体用的三角板画。如果不是晚自习上,我大概要爆笑出声。

“别笑,这是艺术。”然后钟若飞自己也看不下去,又撕了。

“不搞艺术了,笔给你。刚开学时我们好像都说过,觉得这个位置风水好不会搬。”

“那要不打个赌?”我主动问,“期中考试,谁分更高谁留下,分低的搬家走人,如何?”

“我为什么要跟你打这种赌,我不喜欢搬迁。”

“那就看谁考的过谁。”我低头准备继续写题,钟若飞却不依不挠起来:

“我觉得我们同桌就挺合适的,王老师都说了,你给我讲语文我给你讲数学,我们是模仿同桌啊。”

“我可不觉得我需要你给我讲数学。”

“那我需要你给我讲英语,对了,英语明天是不是该收英语周报了?”

“恭喜答对。”

“给我参考参考。”

“桌上,自己找。”

钟若飞便如以往那样,不客气的翻了起来,找到后开始复刻我的答案,平均每十道题改一个,避免错的一模一样。

“这也不算讲英语吧,你明明只是在看。”

“那你现在跟我讲讲呗。”

班里说话声音越来越大,知淇呵斥“晚自习时间,大家自觉着点。”于是班里瞬间恢复安静。

“班长发话了,要安静。”他便自己抄了起来。

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