这身栀子黄襦裙，脸上淡淡的笑意，眸中似有心事不是叶莺那般怯生生，不是明婳又是谁呢。只是她右手执笔，显得突兀了些。
景珩声色不动凝视着叶莺，默默回想叶莺过往点滴。
见他凝视不动，叶莺回过神来，指着书页上的字一副求知若渴模样，诚惶诚恐问：“殿下，能否再读一遍？这些字实在太多”。
叶莺不过随口一问，以为景珩很快要打发她走，可景珩竟耐心教她注音方法，细细讲解后又把伍子胥的故事重读一遍，让叶莺自己标上注音。
这样一番操作下来，日头西斜已近黄昏。
景珩合上书页，把它塞进叶莺手中：“拿回去好好读，不会的可问你姐姐或者明日来问我”。
叶莺抬眸，拿着书面露不解：“明日？”
难道他还真的每日教她读书写字？她以为今日只是他缓解尴尬心血来潮的一时之举。
景珩看了一眼窗外，红霞飘飞，瑰丽似幻，他每日这个时辰才会从京畿营中回来，到王府时已月上树梢。
“每日戌时到这里来读书写字”，他言辞肯定。
教叶莺读书时似回到儿时国子监念书那会儿，读四书五经，学射御技能，识礼赏乐，每日心气平和，只需一心好好学习，什么都不用想，不用想冷宫精神不太正常的母亲，不用想每天糟心的伙食，不用想今后前途出路。
入国子监前景珩从未正式上学，和他年纪相仿的同学学的比他多不少，可他们不敢嘲讽他什么都不懂，因为他和明婳水平差不多。有一次有同学向他提问，他回答不知道后，同学刚笑了一句，明婳便插话问：“是什么，我也不懂，你和我们都讲一讲罢”，景珩明显感到同学收住讥讽的语气，不再刻意挑衅。明婳有太子景珣护佑，无形中帮他挡了许多讥讽。
叶莺专注听他读书时仿若明婳再现，像明婳在国子监时安静听先生讲课，他心灵感到许久未有过的平静，不仅是心灵安详，更有一种说不明的慰藉，如久旱大地遇天降甘霖，干裂的缝隙虽无法填平，但土壤的滋润却是潜滋暗长。
至于叶莺是不是明婳，他一定会弄清楚的。
叶莺回了东篱院，和叶灵说了今日之事，两人商议后她假模假样学了起来，右手选了几个简单的字随便练了练。
她们猜不透许多事，唯一确定的便是景珩对明婳的情意，虽然太子景珣在世时他从未表现出任何迹象，可如今如此对待叶莺，这份情意是她俩保命离开京城唯一可以利用的东西。
往后的日子，每日戌时叶莺去往书房时，景珩都已在那儿等候，有时他回得晚，会一边吃饭一边指导她写字。他对叶莺学习并无严苛要求，必须要读完哪些书写完哪些字，都是兴之所至，见她磕磕巴巴能念完便是错漏百出亦很高兴，字不用临摹独立写出来哪怕歪歪扭扭如蛇行都满是赞许，宛若叶莺是个多么厉害的学生，而叶莺为把书念得结巴亦是颇花了许多心神。
读完伍子胥又读吴起，这些史记中的故事明婳早就读过，可当年读书时是高在云端，此刻却是跌落尘泥，一样的故事别样的滋味。
读到吴起为获得将位，不惜杀死妻子以取得国王信任，叶莺问景珩：“若殿下身边有类似吴起这样难得的将才，殿下会不在意他的杀妻之举吗？”
“我不会用吴起”，景珩未有片刻犹豫。
“若他为了殿下利益，才取他人性命呢？”
“我不会允许这样的事情发生”。
景珩目光直率坦白，叶莺并没有看到，她的目光凝聚在书上，可心思早不在此处，回想过往的一年，她在心中慨叹，这样的事情已然发生，没有太子景珣陨落，哪会有今日景琮景珩的风光，即便三皇子景豫为的是他自己的利益。
叶莺看似读书，实际一个字也未看进去，心中所思让她忍不住继续问景珩：“景豫至今逃亡在外，殿下文韬武略，会亲自为先太子报仇么？”
“景豫谋逆死有余辜，陛下已有安排，若陛下需要我去，我自然义不容辞”。
叶莺轻叹：“先太子殿下九泉有知，一定十分欣慰”。
景珩想的却是其他的事，若景珣知道他对明婳的心思，仍会温文尔雅待自己么。
又觉叶莺有些奇怪，她读书时虽会问一些问题，过去问的都是故事细节或者不认识的字词，可今日似乎很不一样，一个乡下地方来的女婢会如此好奇天家权利更迭？
可若面前是明婳，景珩亦不敢想象，她平平淡淡的语气和自己聊她夫君的死亡，而他可笑地给她念一个又一个故事。
*
宫里给景珩送来信笺，过几日是端午，景琮让景珩端午时进宫看望他俩卧病在床的父皇。
宫变时景豫并未杀害父皇，他杀死了蛊惑父皇的郑皇后和其亲子景珣，希望父皇在他逼宫下传位于他，可父皇受此刺激当场神志不清，传国玉玺也始终未能找到。
到景琮登基时，不仅皇宫翻了个遍，连长公主府亦掘地三尺，玉玺仍旧没有踪影，他怀疑玉玺仍旧被父皇藏在某处，可惜他始终未能清醒。
对父皇的感情，景琮景珩都很淡漠，毕竟长这么大他们极少获得来自父皇的关爱，偶