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最后一课(六)(1 / 3)

于是,程念洄唠唠叨叨地说了一大堆。

连培训班的老师都有些诧异的话出来。

本来也就是随便喊喊她,也没想过她好像真的很认真的一起上课了。

(程念洄:只是学到了一点点理论啦!)

对于舞蹈也是有一颗敬畏之心的。

程念洄的艺考已经止步于初试为止了,

但是冯星苒还有这里绝大部分同学的艺考似乎都还是可以继续下去的,

这个培训班里几乎一半的同学都通过了M大的复试,

剩下的几乎也被那些没有那么有名的艺术学校的复试,

就算也没有,也得到了一些基础舞蹈培训老师的工作,或者决定,

继续学习深造。

反正这里的每一个人,都在舞蹈这条路上一直都很坚定地走了下去。

不管未来是不是会天差地别。

所以望着这样的同学们,这些素不相识,只是谋面了,

却都对自己很热情很友善的和冯星苒一样都有梦想,有追求,

更有毅力的同学们,她突然间就释然了。

可以了,能够陪他走到这里就已经可以了。

对于那个征文比赛,程念洄已经没什么信心了,

对于上M大,也不是志在必得了,自己终究和冯老师不一样,

还是要是时候学会放弃,学会示弱才可以。

就这样吧,从此以后,就和现实中一样远远地看着他就好。

虽然现在的冯星苒就坐在自己身边,甚至还在自己发完言坐下来之后,

拍了拍自己的肩膀,和自己说她说得真好!

明明坐着的两个人的膝盖都会有时都会撞在一起,但是

程念洄还是觉得他很遥远,像在另一个世界一样遥远。

那个青涩内敛,总是带着一些腼腆的少年眼神已经变得建议起来了,

整个人也比刚认识的时候已经成熟开朗了不少。

自己估计没什么能帮得上他的忙的地方了…

所以…就这样吧,到高中毕业为止,

我和你的故事讲到这里就已经很好了。

程念洄知道自己的人生估计还是离不开“遗憾”和“失落”,

这两个词,所以既然不能与之为敌,那么就与之为友吧:

对了,冯星苒和隔壁某个叫岳枫晴的同学一样,

上课如果被叫起来会问题就会特别慌张,

所以程念洄总会在这时候利用前桌的优势偷偷帮助他。

比如他被叫起来背书,程念洄就假装自己在复习,然后把书本高高立起来,

她知道冯星苒眼睛好,是能看到的,虽然他每次都会很诚实地还是能背多少就背多少,

一眼都不往她举着的书上多看。

但是她还是忍不住要这么做,

还是和之前一样“仁至义尽”地做着一些徒劳无用的准备。

然后在他背不出来被罚站的时候,和隔壁的荀安星一样,

自己也主动站起来,说自己也忘了背了,

然后陪他一起。

(广告时间:岳枫晴和荀安星是我已经完结的作品《藏在信封里的青春》里的主人公,点开我的作者专栏就可以看到啦!)

其实也只有那节课的前五分钟,程念洄挺有参与感的。

之后的近一个小时,她都有些昏昏欲睡。

虽然也曾叫嚣着想要好好了解一下冯老师的世界,但是这最后一堂课,

其实就是对前面的回顾以及对未来报考学校或者就业的一些建议。

和程念洄这样的非专业人士毫无关系的建议。

所以实在是有点儿听不进去。

虽然决定好了要打起精神,好好了解一下冯老师的世界的,

说不定自己这样的“庸才”也能被瞬间点化!

对于那个世界“初窥门径”了!

但是还是和上学的时候,尤其是上学的时候,

听到了几乎完全听不懂的高数课的时候一样,

即便告诉自己一定要好好听,要不是不认真上课会挂科的,

挂科了就要补考,

补考应该也不会过,

不会过就拿不到学分,

拿不到学分就毕不了业,

毕不了业就找不到好工作,

找不到好工作就赚不到大钱,

赚不到大钱生活就不会过得充实,

生活不会过得充实就是觉得很辛苦,

觉得很辛苦还会一直一直都觉得很辛苦,

自己的人生也会和这段话一样,一直在走下坡路。

(程念洄:难道这就是所谓的“蝴蝶效应”吗?)

上完了课,就要开始准备个人考核了。

对于这个,冯星苒也是很有信心的,因为已经练习过几百次了,

现在也不准备临时抱佛脚了,于是就难得地陪着程念洄一起荒废起了时间来。

课间十分钟,程念洄给冯老师讲了好多笑话,

都是现实生活中的自己准备好了准备万一有机会见到他就说给他听的。

她把自己记得的都说了一遍。

冯星

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