() 什么意思？德文有点疑惑，人不能踏入一条河流？这不是哲学问题吗？
保尔教授给出了他的解答：“变形术，是需要有计划，有目标的，尤其是，涉及自我的变形，要尤其谨慎，再谨慎。”
“你需要明白，刚刚的保尔教授，最后想要变成的，都是现在的保尔教授，而不论老鹰还是巨蟒，都只是中间的一个过程而已，是事先就计划好的。”
小巫师们都不太明白，德文和毛哥利两人若有所思。
“因此，不管你变成的老鹰还是巨蟒有没有和人一样的智慧，都没关系，因为你事先就准备好了，到了一个合适的节点，重新变成你自己，强制自己重新变成你自己，懂吗？”
“当然，其实你说的对，我们都不是传奇法师，这种程度的变形，是涉及传奇的领域，是对规则的解读。”
“我并不是传奇法师，所以我刚刚变成的雄鹰和巨蟒，也不是真正的。就如你所说，那是依靠魔力维持的，暂时的物质转换，并不是永久性的，魔力消耗殆尽，也就会自己变回来......”
毛哥利大概听明白了，他点了点头坐下。
“好了，没有人可以一口吃成胖子，现在，你们的任务，要远比这简单的多。”保尔教授说着，分发给大家每个人一块软泥，“来，孩子们，现在拿出魔杖，集中注意力，尝试让这块软泥发生形变。”
其他同学都拿出魔杖，德文也一样，只不过换成了左手。
保尔教授看了看他：“德文，我要提醒你，换个手施法可比换个手写字要难。”
“我就试一试，教授。”
保尔教授点了点头：“好，开始！”
小巫师们一个个聚精会神地盯着那块烂泥，想让它发生哪怕轻微的变化。
可惜，阿代尔瞪得眼都酸了，那块软泥还是没有改变形状，他暴躁地翻起了那本《初阶变形指南》。
“书上怎么说？”德文开口问道，他倒是没有什么压力，反正也没指望能成功。
“发挥想象，凝聚意志而非魔力，精神力呈雾气状发散，以改变物体形状......”阿代尔粗略地扫过一行行文字，大概总结道。
比尔抱怨道：“一堆废话！”
“......先构建法术模型，再试着改变形状会更简单......”阿代尔继续读到，“法术模型是什么？”
他的话音刚落，只见穆哈姆德的软泥就吞噬了泽山的那一块，并且变得很稀，如水一样流淌到地上。
“啊！我成功了！”穆哈姆德高兴地叫道。
帅不过一秒，泥水突然凝聚，全部浇到了他身上，给他弄了一个大泥脸。
他满脸是泥，用惊恐的目光看向保尔教授。
“这就是因为目标不明确所致。”保尔教授说道，“或许你还没有想好，具体让这块软泥变成什么形状？”
穆哈姆德点了点头。
“恩，翻开你们课本的附录1，”保尔教授命令道，“你们可以看见很多法术模型。圆形，球形，三角形等等。”
小巫师们都点了点头，只听教授接着说：“这些法术模型，就是变形术的公式，可以辅助你们的变形。比如说，你想把这块软泥变成一个泥球，那么就可以先构造一个球形的法术模型，将它应用到这块软泥上。”
“你们现在，选好形状，明确目标，再接着试一试。”
小巫师们再次开始了痛苦的尝试。两节变形课连堂，他们有足够多的时间练习。
在第二节课快上课的时候，毛哥利的软泥慢慢凝聚成球形。
可强如毛哥利，也没能逃脱同穆哈姆德类似的命运，他的软泥猛地炸开，泥土飞溅，到处都是，把洁白的墙壁弄得满是泥点。
保尔教授挥舞魔杖，清理干净墙壁和桌椅，他低头看了看毛哥利的魔杖：“你叫毛哥利？”
“是的，教授。”
“噢，维秋教授跟我说起过......用一根金属魔杖，施展变形术，这很难......”保尔教授喃喃低语，“没关系，孩子，你就要成功了，继续练习。”
保尔教授又发给了毛哥利一块软泥。
毛哥利像刚才一样，手持魔杖，只见那块软泥慢慢凝聚成球形，但还是爆炸了。
这次保尔教授早有准备，爆炸被他控制住，软泥又重新凝聚。
“你的理解已经到位，但需要加强对魔法的掌控力，我知道这很难，但是这是你们必须做的。”保尔教授对毛哥利说道。
“一波分析猛如虎......”穆哈姆德开始挖苦毛哥利，他很开心看到这位牛气的同学和自己同样的遭遇。
毛哥利仿佛什么都没听见，拿起魔杖，又开始尝试，这次，他沉思了一会儿，没有立刻将软泥凝聚成球，而是不住地来回试探，软泥的形状在他的操控下不断微弱变化......
一直到快下课的时候，荻安娜成为第一个完成任务的小巫师，她面前的软泥被团成了一个泥球，虽然有些不怎么圆。
荻安娜还是得到了保尔教授的表扬：“很好，非常好，出色的理解，精准的魔法掌控力......荻安娜是吧，你在变