翌日清晨，康熙早早就去上朝了。玛禄送走了康熙，正准备给小四儿准备一个书包再布置一下书房，给他弄出个小小的学习角落，梁九功带着皇上的赏赐匆匆而至。
梁九功不光带来了他不仅带来了太子昔日用过的书籍和康熙自己的笔记，还有两位在御书房中侍候笔墨、整理书籍的老太监。这两位老太监，都是饱学之士，对文字典籍了如指掌。
康熙虽然知道玛禄写得一手好字，学识也不差，但他真的很怕玛禄那套随遇而安（或者说混吃等死——）的哲学影响到他的儿子，便仔细挑了两个在御书房伺候笔墨整理书籍的老太监过来负责给小四儿讲书启蒙。
当然比不得皇帝亲自给太子启蒙的殊荣，但也是远胜其他皇子的待遇了。
这两个老太监玛禄也认识，康熙召见大臣等场合都会在身边，所以她也是如获至宝，恨不得把这两个人供起来。
以后这两个人，就是小四儿第一波班底。康熙不会教小四儿的帝王心术，就让这两个太监用讲故事的方式讲给小四儿听！
小四儿从今天开始就忙起来了，玛禄也乐得清闲，反正看着小四儿的态度，应该是不会伤害后面的弟弟妹妹，那她有什么好怕的？
孩子心中自然有自己的小秘密，这是成长的必经之路。玛禄选择了一种宽容的态度，她像一只鸵鸟，在确认了周围没有危险之后，便不再过多地去揣测小四儿的内心世界。她相信，如果小四儿有一天想要分享他的秘密，他会主动来找她倾诉。在那之前，她愿意给予他足够的空间，让他自由地探索自我。
现在的玛禄，日子不可谓不滋润。日常除了看顾那块地，看看孩子的起居，陪陪康熙，偶尔带着孩子去慈宁宫和寿康宫请安，就没有事了。
但她每天看着小四儿仿佛拼命三郎一样的学习，实在是有些看不下去了。哪有小孩子这样折腾自己的？不怕伤了身子骨！她便经常找机会带着四阿哥去和五阿哥玩。
五阿哥就是那个，被太后养大的宜妃儿子。不过我们勤奋努力的四阿哥，看着还能和平共处，实际上心里非常嫌弃五阿哥这不求上进的样子。
大清的阿哥怎么能这样逍遥呢？
以大阿哥、太子等为首的小阿哥们集体起床晨读、晨练的时候，我们的五阿哥还在太后怀里睡得正香。哪有人敢去叫醒他？
连康熙都不敢！有一次玛禄带着小四儿去寿康宫给太后请安，这天太后倒是醒了，可小五还在睡觉。玛禄是个心宽的，更何况她自己也爱睡懒觉，只会羡慕，不会阴阳小五。
太后也喜欢玛禄这一点，她觉得玛禄是真心欣赏她养孩子的方式，不会像别人一样，总背地里说自己把五阿哥养废了。但她们两个喜欢没有用，康熙今天也来了！
这个时候小五才被叫醒，手忙脚乱地穿衣服。出来的时候，身上的扣子都扣错位置。康熙觉得实在荒唐，真的看不下去了，也只敢说小五还是要注意一下衣着。
太后那当然是个护犊子的，她只说这是在家里，何必拘泥小节？下次请安，她甚至就不让小五出来了，怕康熙又挑孩子毛病，伤了孩子的心。
康熙也不是没事，他觉得小四儿启蒙也有一阵子了，那五阿哥也没和他差几个月，他启蒙的事情，也应该提上日程。
没想到太后是百般拒绝。如果小五去读书，那她怎么办？岂不是又回到了那种孤独寂寞摸砖头的日子！不过为了不耽误孩子，太后愿意亲自给小五启蒙。
可太后从科尔沁草原来，汉语是一点都不懂，满语也只能勉强说几句，启什么蒙呢？四阿哥已经能流利地背书、和三阿哥吵架、拍康熙和太子二哥马屁了，奶奶的好乖孙五阿哥还是只能咿咿呀呀几句满语。
那文治这条路走不通，武功总行了吧？要知道大阿哥二阿哥学骑射已经有一年了，小四儿也闹着要去学骑射，不过玛禄给按下了。太后更不可能让自己的心肝宝贝五阿哥去学骑射。
太后从科尔沁来的，哪里不知道骑射危险？不可能，绝对不可能。五阿哥最好这辈子都别上马！
康熙也拿老太太没办法，算了算了，儿子多，废了一个就废了。散养一个能让太后开心，划算。
不过玛禄蛮喜欢五阿哥的，觉得他重情重义、善良淳厚又不拘小节，若是他和自家的鸡贼小四儿中和一下就好了。四阿哥还一度因为这个吃醋，额娘疼自家弟弟也就算了，他不计较。
这话都说不利索的小废物也能争额娘的宠了是吧！不过来往多了，他也慢慢察觉到了五阿哥的善良。但随着时间的推移，他也渐渐感受到了五阿哥的真诚与善良。人们总是渴望自己所缺少的品质，小四儿在与五阿哥的相处中，也逐渐被他的纯朴所感染。
随着两人关系的日益亲密，小四儿开始主动教导五阿哥汉语，希望能够让他少丢一些人。不过五阿哥学的也是有一搭没一搭的。更有趣的是，小四儿甚至学会了模仿五阿哥的纯良神态和做事方式，真是蔫坏啊！
玛禄一概不管的，她之前拼命升职生娃，终于卷到妃位。现在大儿子聪慧有野心，龙凤胎活泼可爱，她后半生只要再生一对娃，让他们好好培养感情，再意思意思搞点前朝势