两个人推让一番，韩雪梅把钱装了起来。
从县城回来的几天里，小云一直在想去哪儿给浩浩找一个好的英语辅导老师呢？
镇中在县城住的三位英语老师都不行，其他的老师都住在镇里，周末辅导也不太方便，还得从县城找，可是自己县城也不认识几个人呀！
这天下午小云上完课，在办公室里休息。
突然陈梅走了进来，对小云说：“若云，刚才中心校耿主任过来拿了三个U盘，说这是咱们镇小学推选出来的三节语文优质课，要三选一报到区里去，这三位小学老师都是出类拔萃的，中心校的领导们对他们也很熟悉，视频都是讲课实录，所以他们评选起来怕有倾向，就拿到咱们中学来让咱们选几位语文老师给打打分，然后评出一二三名，看你下午有空吗，有空的话，咱们到实验室一起去看看这三节课。”
小云答应了下来，去了实验室评课。
说实话，三节课讲的都很好，但是在打分的时候每位评委各自都会有自己的倾向：有的人欣赏老师的教态，有的人欣赏老师的学识，还有人更欣赏老师与学生的配合程度，而更多的老师应该是欣赏整节课的设计以及学生的生成，无论欣赏什么，老师们都会从自己的本心出发，所以能做到问心无愧。
小云认真地听着，突然她有了一个想法：中学老师能给小学老师打分，那高中老师不能辅导初中学生的英语吗？
这个念头一出现，她心里立刻有了一个办法：让韩静妮从高中给浩浩找一位英语老师，不知道行不行？
这个想法一有，小云就天天盼着韩静妮给她打电话。
没有特殊情况，小云从来不主动给韩静妮打电话，她怕分散她的注意力，所以有什么事她都是等着韩静妮主动打来。
这天中午韩静妮的电话来了，她向小云汇报了她最近的学习情况，以及物理老师课外为她补习的事。
韩静妮说：“我最近的物理进步可大了，物理老师讲的很好，也很认真，总能针对我的弱点，讲解知识点，并且给我布置一些练习题，所以学习效率很高。”
小云心里高兴，觉得女儿这一路走来，从她开始的忽视，到后来女儿的偏科到慢慢的进步，女儿都在向着好的方向发展，现在又碰到了一个好老师，花点钱又算什么，这都属于成长道路上的投资。
小云鼓励韩静妮说：“好好跟老师学吧，平时不懂的地方都记下来，到老师讲课的时候你就问，你们一个好好学，一个认真教，相信用不了多久，你的物理成绩就能提上来。”
韩静妮说：“妈，在这次月考中我的物理已经有了些提高，比上次多了八分呢！”
小云说：“不同知识比较分数不科学，还要参考名次。”
韩静妮说：“我这不还没说完吗？名次在班里提高了六名呢！”
“真不错，加油！”
作为老师，小云觉得一对一辅导，对于某些孩子来说，确实就像是刀刃上的钢一样，有着很大的作用。这个“某些孩子”当然是指自身想学的孩子，只不过他有很多的知识点理解不了，突破不过去，在有老师指导的情况下，就突破了。就好像一个爬山的人怎么也上不去，马上要摔下来了，被上面的人拽了一下，那不就上去了吗？可是那些不主动学习，被迫学习的孩子，无论老师怎么补，进步也不会很大。
想到韩静妮中午的时间紧迫，小云也不拐弯抹角，就说：“妮妮你能不能打听打听你们那儿有没有愿意给初中生补课的英语老师呀？”
“啊，初中生补课，你找你们学校老师不就行了？”
小云说：“是你大姨想给浩浩找一个老师，从咱们镇上找，不是老师跑县城就是浩浩跑镇里，都不方便，如果从县里给他找一位老师，那多好！县里初中我不认识人，如果你能找到高中的也可以，他能教高中还不能教初中吗？”
韩静妮说：“妈，我倒是知道我们学校有一位英语老师是从初中调上来的，就是因为她教的好，才调上来的，但是她没教我们，在教吕菲她们班，这样吧，我哪天让吕菲去问问。”
“好！”小云说：“越快越好，不过现在老师补课上面是不允许的，你们要悄悄地进行，不要给老师惹麻烦。”
可是小云没有等来好消息，却等来了一个完全相反的坏消息。
下一周韩静妮给小云打电话的时候，上来第一句话就是，“妈妈出事了，不仅浩浩的老师没有找到，我的物理也不能补课了。”
“为什么呀？是不是你们找老师的时候泄了密，还影响到了你？”小云心底里生出了愧疚。
“不是，妈，原来我们学校里好多学科的老师都在偷偷的给学生补课，有一个数学老师，他每天晚上一对一给学生补课，每天晚上补两个到三个，他一周就补十来个学生，但是……”
“但是什么？”小云觉得她大脑短路了，根本停止了思考。
“但是有学生去学校告这个老师，说他猥亵女学生。”
“啊？”这是小云忽略掉的问题，但这并不是个例。
小云的学校里就发生过这样的先例，她怎么把这个问题给忽略了呢？
小云问