苏夏一回到家，就提着豆腐去找杨氏。
“有个说自己不是坏婶婶的婶婶拿给姥姥他们的，她还说她是我舅娘，可是我不认识她。
姥姥说她磨的豆腐还挺好吃的，我就拿回来了。
阿奶，豆腐很好吃吗？”
苏夏小嘴巴拉巴拉，双眼定定地看向篮子里的几块豆腐。
“这豆腐看起来跟鸡蛋一样白，闻起来还有豆子的香味。”
她边说边舔了舔舌头，喉咙滚动了下，有吞咽口水的声音。
老二媳妇也在灶房里，看到苏夏拿回来的豆腐，说道：“你姥姥说得没错，你舅娘家磨的豆腐确实是很不错的，他们经常会磨些豆腐出来，走街串巷地去卖，买的人还挺多。
有的时候去得慢了，还会买不到。
夏宝想吃的话，娘待会就做给你吃。”
“嗯哒，我想吃哒。”一听娘亲说要做给她吃，苏夏连连点着头。
老二媳妇惦记娘家的事儿，招招手，将苏夏喊过来说话：“你舅娘到你姥姥家还说什么了？”
“舅娘说：‘你就是夏宝了吧，我是你舅娘呀，两年没见，我们夏宝都长这么大了，长得真是好看。’”
“还说了‘也对，舅娘上次抱夏宝的时候，夏宝还小，不记得舅娘也正常。
不过，
舅娘可不是什么坏婶婶哦，舅娘是你表哥表姐他们的亲娘。’”
“这些都是舅娘跟我说的，她对姥姥姥爷说‘爹，娘，前段时间是儿媳不孝，即便儿媳跟孩子们的爹之间有什么矛盾，儿媳也不应该就这么回娘家，不留下来伺候你们的。’
……然后她就走了。”
苏夏记性好，将舅娘在黄家说的话一字不漏地说出来，就连语气都学了几分。
“这么说，你舅娘去你姥姥也没提要将你小表姐他们带走的事情呀？”
同作为母亲，老二媳妇有些无法理解自己嫂子所做的事情。
跟他哥吵架就算了，怎么可以这么狠心，连四个孩子都不顾了呢。
苏夏点点头：“没有呀，说自己不是坏女人的舅娘没说要带走小表姐他们哒。
她走了之后，小表姐他们都不是很高兴了，以后我再去姥姥家，我就不让她进去了。”
她神情严肃又认真地握了握拳头：“我要让小表姐他们都开开心心的。”
“嗯，夏宝真乖。”
老二媳妇摸摸苏夏的脑袋，心想明天得找她娘去问问才行。
也不知道她嫂子现在是个啥意思。
杨氏她们要做饭了，灶房里很热，她把苏夏抱出灶房，让她去找陈榛他们玩儿。
陈榛跟杏
儿一回来就去帮忙喂鸡跟打扫猪圈，她们怕苏夏过来会把她身上弄臭，摆着手让她离远一点儿。
苏夏撅了撅嘴巴跑去房里找南宫瑾。
南宫瑾正在写策论，苏夏搬了个小凳子走到他身旁，爬到小凳子上看南宫瑾写字。
然后“哇”了一声，“原来小哥哥在纸上写的字这么好看的呀。”
她这还是第一次看到南宫瑾在纸上写字呢。
看起来还很好玩的样子：“小哥哥，我也想写写看。”
南宫瑾的笔墨纸砚都是上官宇前段时间送过来了，送来了很多，足够苏家的十几个孩子一块用，比杨氏上次让老四媳妇他们几个去镇上买的还多。
听到苏夏说她也想试试，南宫瑾随手就拿了一支笔给她。
还抽了几张宣纸出来，铺平，放在她面前。
用镇纸石将纸张两端压直，自己又拿起一只毛笔蘸了蘸砚台里的墨汁，跟苏夏说：“像我这样用毛笔蘸墨汁，在边上将多余的墨汁刮掉，然后提笔写字。”
苏夏右手紧紧地握着毛笔的笔杆，学着南宫瑾的样子正准备蘸墨汁。
南宫瑾眉心拧了拧，“你拿笔的姿势不对。”
第一次拿笔的苏夏完全像是在抓着一根棍子一般抓着手上的笔。
“虽然说‘执笔无定法
，要使虚而宽’，意思是写字的时候执笔没有一定的标准方法，只要手心虚空，执得灵便就行，可你这个样子拿笔，你根本就连字都没法好好写。”
南宫瑾将自己的笔放下，伸手过去，将苏夏的手指掰开。
“你现在还是初学，我就先教你最基本的手势，这个手指的内侧按住笔杆靠身的一方，整根手指处于略水平的横向状态。
食指的第一节或与第二节的关节处由外往里压住笔杆。
中指紧挨着食指，钩住笔杆。
无名指紧挨中指，用第一节指甲根部紧贴着笔杆顶住食指、中指往里压的力。
小指抵住无名指的内下侧，帮上一点劲。
这样形成五个手指力量均匀地围住笔的三个侧面，使笔固定，手心虚空。”
他手把手地将苏夏的手指放到合适的位置上，最后松手，把笔从苏夏手中抽走，让她自己又尝试了几次。
苏夏学东西向来很快，学拿笔也一样，南宫瑾只教了一次，她后面自己拿的时候也都完全对了。
“小哥哥，我现在可以写字了吗？”
苏夏拿着笔有些蠢蠢欲动。