在张荣宇成功炼化出第一道本命符篆的时候，他隐隐约约地感觉到，仿佛在自己的脑海深处，有一方神秘而古老的宝印悄然存在着。这一奇妙的感知让他不禁心生好奇，连忙静下心来，全心全意地去感受那方宝印的存在。
随着他专注于内心世界的探索，他惊讶地发现，自己的脑海中确实有一方宝印！它散发着微弱但却引人瞩目的光芒，宛如一颗璀璨的星辰镶嵌在无尽的黑暗之中。
&34;榕儿，怎么了？&34; 一旁的爷爷察觉到了张榕宇的异样，连忙关切地问道。
张荣宇回过神来，看着爷爷，轻声回答道：&34;爷爷，我刚才有一种奇怪的感觉，似乎我的脑海中有一方大印。&34;
爷爷闻言，立刻走上前来，细心地对张荣宇进行了全面的检查。然而，经过一番仔细观察，并没有发现任何异常之处。
&34;没什么啊，我没有观察到有宝印的迹象啊，会不会是你感觉出错了呢？&34; 爷爷皱起眉头，疑惑地看着张荣宇。
面对爷爷的质疑，张荣宇心中虽然坚信自己的感觉，但又无法解释清楚，只好无奈地摇摇头。
&34;或许吧……可能是我太紧张了。&34; 张榕宇轻声说道。
爷爷拍了拍他的肩膀，表示理解和安慰。
离开静室后，张荣宇回到自己的卧室，躺在床上，闭上眼睛，试图再次捕捉那种奇妙的感觉。然而，无论他如何努力，那方宝印都不再出现，仿佛只是一场幻觉。
最终，疲惫不堪的他渐渐进入了梦乡，希望在睡梦中能找到答案。
睡着后的张荣宇进入了梦乡，梦中的他发现自己变成了 70 年后的一名大学生，就读于一所知名的高等本科院校。这个梦境让他仿佛穿越时空，亲身经历着未来的生活和学习。
在梦中，张荣宇清晰地了解到社会的发展趋势和未来的走向。他看到科技日新月异，人工智能、虚拟现实等先进技术广泛应用于各个领域，人们的生活变得更加便捷和智能化。同时，教育也发生了巨大变革，个性化教学、在线教育成为主流，学生们可以根据自己的兴趣和能力选择适合自己的课程和学习方式。
然而，随着时间的推移，张荣宇逐渐意识到未来神州大地将面临一场前所未有的劫难。这场劫难可能来自自然灾害、战争冲突或其他未知因素，但无论如何，它都将给人类带来巨大的挑战和考验。面对即将到来的劫难，张榕宇心中充满了担忧和不安。但与此同时，他也明白只有团结一心、共同努力，才能战胜困难，保护家园。
从梦中惊醒的张荣宇，心情久久不能平静。这个奇特的梦境不仅让他对未来有了更多的思考，也让他感受到了责任的重大。虽然这只是一场梦，但他决定将这份责任感转化为实际行动，积极关注社会问题，为祖国的繁荣富强贡献力量。
第二天一大早，张荣宇就醒了过来，但他的脸上充满了疲惫和困倦。他的父母看到他这个样子，十分担心地问：“榕儿，你这是怎么了？为什么看起来这么累？”
张荣宇揉了揉眼睛，试图让自己清醒一点，然后回答道：“我昨天晚上一直做梦，梦到了一些奇怪的东西……”他的声音带着一丝不安和困惑。
父母对视一眼，心中满是疑惑，但他们知道儿子肯定有什么重要的事情要告诉他们。于是母亲温柔地安慰道：“榕儿，别着急，慢慢说。是不是做噩梦了？”
张荣宇摇摇头，轻声说道：“不是噩梦，只是这些梦境太真实了，感觉像是真的发生过一样。而且，这些梦境中的人和事都非常陌生，但又好像与我有着某种联系。我不知道该如何解释这种感觉……”
父亲皱起眉头，思考着儿子的话。他意识到这件事情可能不简单，需要仔细询问才能了解更多情况。然而，此时家里还有许多仆人在场，不方便深入讨论这个话题。
张荣宇看了看周围忙碌的仆人们，压低声音对父母说：“爸妈，我们还是私下里说吧，这里不太方便。”父母点了点头，表示理解。
三人一同走进书房，关上了门，开始深入探讨昨晚的梦境以及其中的谜团。
“爹，娘，昨天我成为符师后，感觉到自己的大脑里有方宝印，然后回去睡觉就开始做梦。梦里我成了70年后的一个本科大学生。根据在梦里的了解，未来我们国家的南方，将会成立黄埔军校，这个学校的校长带着他们学生北伐，名誉上统一了全国，建立了民国。后来学校分为两个部分，红色和蓝色，校长所在的蓝色压着红色打了多年，一直消灭不了红色，最后红色进行战略转移，还来过我们川蜀，进入了边上的古都省。”
“后来倭寇全面入侵我们，他们又联合打倭寇。我们川蜀也出兵上百万，被蓝色当做炮灰，回来了不到十分之一。红色在与倭寇作战中强大了起来，在打败倭寇后，不过三年就赶走了蓝色，实现了国家统一。”
“爹、娘，你们知道吗？那个时代可真是波澜壮阔啊！”张荣宇宇激动地说着，眼中闪烁着光芒。他的父母则静静地听着，脸上露出惊讶和疑惑的神情。
“孩子，这真的是你梦到的吗？听起来好神奇啊