当前位置:清歌>其他类型>完美学霸养成系统> 第193章
阅读设置 (推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第193章(1 / 2)

“进。”

“老师好,”叶峥先向老师问好。

“嗯嗯,怎么了?叶峥同学。”班主任看了一眼,这都要上课,不知道叶峥来找自己有什么事情。

“老师,我有一个建议,想和您说一下。”

“什么建议?”

“老师,我觉得这个按名次做位置,有一点点的不合理。”

“嗯?怎么不合理法?”班主任本来是看着试卷了,但是听到叶峥说这个安排不合理,抬起头来看着叶峥,等待着叶峥的下文。

“这次分数出来了,同学们按照名次坐,但是像这种小测,您也说了,会有很多次。”

“是的,为了激励大家。”

“但是,您有没有想过,大家刚和同桌熟悉了,也知道了学习好的同学的学习方式,刚学会,再换,然后刚学会,再换,压根是不会有好的成绩吧?”

班主任沉思了一会,叶峥趁热打铁。

“而且有的同学自尊心比较强,按照名次来坐的话,就怕大家更没有学习下去的动力,反正现在大家已经熟悉了彼此的同桌,学习方式也得到了沟通与交流。不知道您觉着怎么样?”

“行,我知道了,你先回去上

课吧,我会好好考虑并且和别的老师商量的。”

“好的,老师再见。”

叶峥出来以后,觉得心里的石头放下了大半,最起码班主任把自己的建议听进去了。

没有拒绝,那就说明有门。而且叶峥觉着自己说的还挺合理的。

叶峥回去就坐等班主任的好消息了。

谁知道下午班主任就决定临时开班会,说有事需要大家一起解决。

“同学们,今天有位同学找我了,说我的这个政策有点不合理,我想听一听大家的意见。”

叶峥走后,班主任想了很久,觉得光靠叶峥自己一个人这样想,是不够的,不如问一下同学们。

然后再在同学们的建议里,取中,或者取多。

“老师,什么不合理?”有的同学还没弄明白怎么回事呢。

“老师,我上去和大家说吧。”叶峥自告奋勇。

“好的。”班主任把讲台上的位置给叶峥让了出来。

“大家好,我叫叶峥,想必大家对我也不陌生了吧,首先,我和大家说一下为什么不合理。第一,每一次的考试都要换座位,而且咱们的小测还挺勤。第二,这对学习靠后的同学,有点不

公平,因为他们刚把学习好的同意的学习方式学会,再换一个人,可能就不适应,也学不到一起,但是呢,也和之前的同桌上课商量不到一起了,所以,我的建议是,咱们就现在这样,毕竟都已经熟悉了自己的同桌,也熟悉了彼此学习的方式,如果有什么不懂的呢,可以找咱们班的学委或者第一名的同学请教。大家意下如何呢?”

叶峥说完对着李梓彤挑了一个眉,李梓彤觉得这个叶峥是不是打草稿了,为了一个座位,想的是不是有点太多了。

“好,叶峥同学的意见,我看看有多少同学是同意的?大家举一下手。”

因为大家也不知道班主任的意思是什么,不敢贸然的举手。

同学们,你看看我,我看看你,谁也没有举,这下把叶峥愁到了。

自己说的这个建议不好么?为什么大家不举手?

向赵莫言使了一个眼色,让赵莫言想想他的同桌,意思就是,你不想和你的同桌挨着了么。

赵莫言想举手,但是自己身为班长,在不知道班主任是什么意思面前,不能轻易举手,如果班主任是不同意叶峥的意见,那自己

举手,不就是和班主任作对麽。

所以赵莫言一直再三犹豫,叶峥真是服了这些同学们了,自己想的那么多,怎么就没有支持自己呢。

“大家是不同意叶峥同学的想法,还是有别的意见?”班主任在台下看着大家迷茫的眼神。

“叶峥同学和我说完,我想了很多,我的想法是不是真的有点不合理,最后我也问了一下咱们的任课老师,老师们说让我尊重你们的想法,所以我才决定今天临时开个班会,如果大家同意叶峥同学的意见,咱们就按现在的座位坐,但是小测必须考,如果不同意,有哪位同学说说你们的意见。”

班主任话已经说到这份上了,对于这些没有经历过事情的同学们来说,压根不明白班主任真正的意思。

李梓彤明白了,班主任是听同学们的,少数服从多数。

“这样吧,大家把意见写到纸条上,由班长收起来,我来看,可以吧,到时候咱们能取中,就取中,如果不能,咱们就少数服从多数,可以吧。”

班主任已经把话说的很明白了,同学们听懂了,有的人已经开始写了。

一个动笔,另一个

也跟着动,没一会大家都写了起来。

“写完了的话,大家就坐直,班长就可以过去收一下了。”

“好的,老师。”赵莫言已经写完了,听到班主任这样说,已经下位去收同学们的建议了。

李梓彤则是弃权,她觉得怎么样都行,只要能学习,怎么样都无所谓。

一切以学习为目的,不像叶

上一章 目录 +书签 下一页