何语言都形容不出来的震撼。
因为人类的智力是基本固定的，笨的人，他的经验会增加，认知会成长，但是学习能力和理解能力很难有大的变化，所以他们没法凭空想像聪明人是怎麽思考的。
而天才有可能因为病情，变得健忘丶变得反应慢，但是思维能力和眼光不太会受影响，所以他们也理解不了普通人在理解复杂问题上的困扰。
比如那个会5国语言的俄罗斯在华记者，两口子都是超高智商的学霸，生出来的儿子却怎麽都学不会英文然后高喊着「我要洋人死」。
哄堂大孝之外的故事是，老维在接受采访时曾经苦恼的讲：我不是非要他学习好，我只是不明白，为什麽那麽难？
天才表面上可以向下兼容，去理解普通人，但实际上两者间的思路从来不一样。
但凡听过韦东奕半堂课，都能感受到对方思考过程的跳跃。
现在，苏淮也开始跳着思考了，然后突然间意识到了这件事情的奇妙。
现实世界里根本找不到对应的例子，只能用玄幻来打比方一一就好像由凡蜕仙，忽然升级到了另外一个层次。
台上，高老师刚刚简单过完了第一章，开始讲第二章，而苏淮已经自学到了第三章后半段，资料探勘和机器学习演算法。
「机器学习是一门多领域交叉学科，涉及概率论丶统计学丶逼近论丶凸分析苏淮默默记下所有专业名词，准备回头借来教材，一个个的推过去。
专业课他不一定全上，但是专业知识肯定要学。
上辈子他一直在努力，只是限于天赋而没有成果，现在终于成了天才，他本能的还是想要多学一些知识。
嘴上喊着躺平了，不想努力了，其实苏淮还是很贪婪一一变帅变强变有钱，
变得渊博，变得受崇拜。
直到.·-成为站在人类最顶端的唯一。
要实现那种程度的野心，单靠统子爹恐怕不够，终归还是要付出努力。
妈的，破系统的名字都已经剧透了，想躺平？做梦！
不过这一次的努力苏淮甘之如始，因为确实太爽了一一学习从来不会使人痛苦，学不会才会导致痛苦。
比如我们有一个好朋友，他平时只有三到五秒钟，最不喜欢双排游戏，觉得忒没意思。
忽然有一天，他吃了一颗神药，猛的提高到三十分锺，然后咔咔输出的时候他会感到没意思或者痛苦吗？
不会的，他只会感到过瘾，身体上再怎麽累再怎麽疲惫，他都始终高喊着：
「别拉我，让我搂满这三十分锺！」」
医生把他抬上担架的时候，他一边口吐白沫，一边流露出了幸福的笑容—
情况可能不同，但道理是一样的。
苏淮找到了学习的乐趣，十分沉浸，享受的汲取着知识，一点点的填充自己临到下课前10分钟，高老师关掉PPT，随口问了一句：「怎麽样，同学们，有没有感觉到大资料是一门有趣而又有用的知识？」
「有！」
大家七零八落的回答。
「那就好。」高老师满意点头，「我也感觉到了你们的专注和接受度，非常难得，剩下一点时间不往下讲了，我想请两位同学起来聊一聊你们对大资料行业的理解—————
话音未落，教室左面忽然爆出一片哄笑。
大资料班和资讯班共同上的专业课，左面正是大资料班。
「嗯？笑什麽？」
高老师皱眉不解，资讯班的学生也面面相。
只有大资料班的学生知道，同样的事，苏淮昨天已经做过一次，而且做得更好。
笑声中，张仁慧积极举手：「老师，我来！」
高老师放下疑惑，非常满意的点点头：「好，请起立。」』
张仁慧得意洋洋的起身，瑟巴拉的把昨天苏淮的总结给复述了一遍。
落下了一些内容，但是大体结构差不多。
！
这把高老师惊的啊———-又惊又喜，感觉好像捡到宝了。
「同学，你叫什麽名字？」
「我叫张仁慧！」
「好！你的理解非常到位，甚至堪称精辟！有高度，有前瞻性，又不失细节，没想到啊没想到·————-张仁慧同学，你家里是干什麽的啊？」」
高老师问得和颜悦色，而张仁慧答得气势惊人。
「报告高老师，我家里是养猪的！」
「啊？！额—————需要应用数据管理的大型养殖场？」」
「对，每年出栏100馀头生猪，是我们村里最大的企业！从小我就喜欢给猪崽编号，管理思路以资料为本————」」
（_）！！！
「额——.不错—————·那也挺好的————
高老师的表情当场就崩得不像样子，而底下的大资料班同学简直要笑疯了。
「鹅鹅鹅鹅鹅————
黄梦婷和丁奕她们趴在桌子上直揉肚子，喘得不行，就连最稳定的顾久玥也捂着脸瘫在那里，小声的娇笑着。
老张太皮了，典型的表现型人格。
高老师彻底hold不住了，急忙摆手让张