个档位，转为了慢跑。
跑到教室时间刚刚好，在教室门口遇到了数学老师，用手比划了一通，他就明白了。
随后老师进教室便开始讲解昨天几位同学发的数学错题。
一段时间后
“ok，还有问题吗？”
教室里一片寂静
“好自习吧。”
时不时有同学拿着自己的透明高端平板去找数学老师，问它自己新做的题，和老师一起他探讨。
为什么自己的思路会出现错误，这时候老师微眯双眼，认真的并简洁给出令学生满意的答案。
“好，下课。”
未曾给出满意答案的，老师会分配自己的时间，让学生到办公室解决。
每个班对应老师的办公室就在自己班级教室出门左拐处，每一间教室都做了隔音处理。
“中午吃牛肉烩面呗”李雪讲道。
“好，但晚饭必须得吃东北的锅包肉、地三鲜。”
李雪起身走到我桌前。
“再加两大碗米饭。”
两人达成共识。
时间11点30分
到了食堂直接上二层，刷卡进去，果然裴桐也在这正和冯依帆聊各自家乡的美食，对比食堂的做法。
“hey boy， can i sit here？”