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分卷阅读58(1 / 2)

看到她的时候,又露出了那种尴尬的,像是看到不应该出现在这种场合的人的表情。

他甚至习惯性的退了一步,但后来发现这一条路上面好像只有她们两个人,不管是谁装作看不见对方都很尴尬,于是迎了上来。

其实绪方梨枝没有想要跟他说话,她记不清整个学校老师和学生的名字,但她们好像都能够叫得出她的。

班主任走上来,用有些无奈的语气跟她说,“你又要去弹钢琴啊?”

“嗯。”绪方梨枝只能够这么回应他。

她每一次都没有把开关给接上,因为电线早就已经被剪断了,电子琴发不出任何的声音,在别人看来,绪方梨枝也一定只是单调的用她的指尖敲击着那些琴键,发出干巴巴的噪音而已。

也不知道是谁特意的传出去的。

班主任伸出手来想要拍一拍绪方梨枝的肩膀——如果说她是一个男孩子,或者说是那种普通的初中女生,的确不用特别在意性别的问题,尤其是在老师与学生之间,但是漂亮到这种程度就另外一说了。

于是他在中途又把手很尴尬的收回来,最后只是嗫嚅的跟她说,‘不要整天去在意那些,你毕竟是学生,你的本职工作是学习。”

“之前理事长不是这么跟我说的。”绪方梨枝很冷静的告诉他。

她没什么想要抬杠的意思,只是当时想起来了,就这么说出来了而已。

那时候理事长对她说的是学习什么时候都可以,但首先是拿下这一届音乐大赛的优胜。

那段时间她也的确没有做过作业,甚至她到现在都还没有领到学校的课本。

老师听到这一句话之后却像是被针刺了一下。

作为教师的道德和作为工作人员的对上级的服从在他的面前交织了一下,最后他只是随便的说了一句,‘总之你偶尔也去图书馆看看书吧’然后就匆匆逃走了。

他这么说的时候其实很随意,而绪方梨枝当时则是沉默了一下,她一般来说不会违抗别人对她的指令。

绪方梨枝从以前到现在基本上都是听着爸爸的话听着老师的话,听着学姐的话这么生活过来的,于是顺从的点了点头,调转了自己的脚步。

在老师有点惊讶——他大概也没有想到绪方梨枝真的会顺从吧的眼神之中,走向了图书馆。

绪方梨枝其实并不太讨厌图书馆,她学习成绩不好,十以外的加减乘除都不太会算,但是还挺喜欢书的。

毕竟一开始学姐所统领的小团体就只是研读宗教书籍的读书会而已。

在她们的教育下,绪方梨枝学会了几国的语言。她那段时间最多的任务就是捧着一本外国中世纪的书,然后对着厚厚的词典逐字逐句的翻译,在晚上的宴会上面诵读。

这些书籍都很晦涩难懂,并且其中蕴含的思想对于现代人来说也不太让人喜欢,那段经历给绪方梨枝造成的最直观的影响是她开始讨厌起了【到处都是字,而且密密麻麻】的那些书,也就是说全世界99%的书籍她都不喜欢。

但是她还挺喜欢那些诗歌的,不管是哪个国家的都可以,诗歌大多都很短,一页里面只有几行字,其他地方都是一大片的空白。

没有什么逻辑,但是其中的几句总是能够让人感觉到美。在读的时候也能够感觉到音律的变化。

绪方梨枝觉得这和她所演奏的音乐有相像之处,所以一直觉得诗歌是记载在纸面上的,要用眼睛去读的音乐。

正好她最近在旧校舍里面弹奏的电子琴也是这样子的,没有发出任何的声音,只能够通过眼睛看到的情境的变化,用自己的大脑去听。

她在这所学校里面的图书馆里面想找的也就是这样子的诗集,这一所学校的图书馆很大,但是绪方梨枝真正想要的那种书却很少。

图书馆里面很多的要不然就是什么成功学,要么就是占据了一整面墙的原文厚重学术书籍。这些学术书籍放在大学的图书馆里面,除了论文写作的那一个月,估计不会有多少个人会来借用,放在这一所初高中混合的学校里面,会有多少学生来借,就自然不必说了。

完全就是学校用来装样子的东西。

她看见那一整面墙的书的时候,就忍不住皱了皱眉头,她讨厌这种书。

绪方梨枝觉得如果现在外面爆发了核战争,人类濒于毁灭,在那漫长的核冬天里面,所有幸存者挤在图书馆里面准备烧书取暖,最先应该扔进去的就是这种书。

她不喜欢,于是在路过那一面墙的时候快步掠了过去。

绪方梨枝在图书馆里面花了好几天才找到自己想要的东西,专门装文学书的那一面墙,诗歌少的可怜,而且大多是原文,没被翻译过。

但是因为几乎没有学生会过来借阅,所以非常的新,绪方梨枝有些满意。

她一般来说会借上一本诗集,然后就在图书馆待上整整一个下午。

旁边放着一个小本子,像以前她还在学校里面被学姐要求的一样,逐字逐句的翻译下来。

绪方梨枝因此也被图书馆里面的那些同学视为怪人,她后来发现那一整面墙的学术书籍,原来真的会有学生过来借阅,好像是要去参加什么竞赛

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