的差距没有磨灭，反而在团场成了特别的存在。
前几年，高考恢复，何芳当时已经和杜新结婚，并在学校做了老师。杜新在何芳想考大学时，主动说服全家，让何芳安心参加了高考，成为师范院校的一名大专生。
何芳毕业后去年毕业又回到团场做了老师，没多久，就安排杜新在学校做校工。
杜新父母对何芳是感激的，毕竟在他们的认知中，多少读了大学的人都不会再回团场的。
杜新父母并不清楚，何芳这种师范大专生，一般都是从哪里来回哪里去，不然就是去更艰苦的地方。何芳没什么背景，在学校也并不突出，何芳衡量后主动要求回原来的学校任教。
而何芳回到团场学校，从教小学调成教高中，受到了学校领导的重视，为杜新换来了校工的工作，小两口成了双职工，这，就是利益最大化。